Realizované webináre

Vojna na Ukrajine spôsobila vzdelávacie výpadky žiakov rôzneho rozsahu. Spolu so značným rozdielom vo vzdelávacom programe medzi Ukrajinou a Slovenskom sa blíži otázka, ako hodnotiť vzdelávacie výsledky žiakov. Na túto otázku, ako aj na ďalšie v kontexte záveru školského roka vám odpovedia riaditeľka odboru predprimárneho vzdelávania a základných škôl MŠVVaŠ SR Anka Chlupíková a vedúca oddelenia pre jazykové a literárne vzdelávanie ŠPÚ Janka Píšová.

Len prednedávnom opadli COVID opatrenia a musíme čeliť novej situácii. Traumatizovaní žiaci z cudzej krajiny prinášajú do školy nové výzvy pre učiteľov. Mnohí učitelia cítia frustráciu, vyčerpanie a pýtajú sa, či to niekedy skončí. Príďte sa s nami podeliť o tipy ako sa postarať o svoje duševné zdravie, kde nájsť motiváciu a prečo to nevzdávať.

Žiaci prichádzajú z vojnou postihnutej krajiny. Mnoho z nich stráca základné životné istoty, či dokonca blízkych. Tieto a ďalšie traumy si so sebou nesú aj do škôl. Ako poskytnúť týmto žiakom a žiačkám pocit bezpečia, ako a za akých okolností s nimi nadväzovať kontakt a ako nezhoršiť ich psychické rozpoloženie? Čo vám fungovalo a čo nie? O Vaše skúsenosti sa môžete podeliť na už piatej diskusii zameranej na príchod žiakov z Ukrajiny na slovenské školy.

Pandémia COVID-19 ešte viac prehĺbila rozdiely vo vedomostiach a zručnostiach žiakov z marginalizovaných rómskych komunít. Vo štvrtok 28. 4. 2022 o 15:00 sa budeme spoločne s našimi hosťami rozprávať, aké nástroje a metódy aplikovať do vyučovania týchto detí. Ako žiakov a ich rodiny motivovať k návšteve školského klubu detí, ktorý pre školu vytvára vhodné príležitosti k opakovaniu a prehlbovaniu poznatkov? O svoje dlhoročné skúsenosti sa s vami podelia dvaja odborníci z praxe. Prihláste sa.

Pozývame vás na webinár, ktorý sme pripravili v spolupráci so špeciálnou pedagogičkou a riaditeľkou základnej školy Veľké Zlievce Dankou Holíkovou a psychologičkou, lektorkou a autorkou podcastu o deťoch na spektre autizmu Deti bez návodu, Vierou Hincovou. Na webinári sa budeme venovať metódam a formám hodnotenia, ktoré zohľadňujú individuálne potreby žiakov so ŠVVP a majú veľký inovačný potenciál pre inkluzívne vzdelávanie, teda sú prínosné rovnako aj pre bežných žiakov. Pridajte sa k nám.

Webinár je vhodný pre učiteľov 1.stupňa ZŠ, učiteľov SJL v ZŠ , SŠ, pre učiteľov LDO ZUŠ, prípadne pre všetkých ostatných záujemcov, ktorí sa venujú príprave umeleckého prednesu. Lektorky poskytnú základné východisko k tomu, čo všetko je dôležité pri tvorbe a hodnotení umeleckého prednesu. Webinár bude spojený aj s premietaním ukážok prednesov, na ktorých sa bude priamo a prakticky hodnotenie demonštrovať. Tešíme sa na vás.

Mgr. Michaela Mošaťová, PhD. - pracuje v centre Studia Academica Slovaca na FiF UK v Bratislave a má vyše dvadsaťročné skúsenosti s výučbou slovenčiny ako cudzieho jazyka predovšetkým v univerzitnom prostredí. Spolupracovala na príprave viacerých učebníc slovenčiny ako cudzieho jazyka a webovej platformy www.e-slovak.sk. V prezentácii objasní osvedčenú didaktickú postupnosť pri osvojovaní si jednotlivých gramatických javov v slovenskom jazyku. 15:15 – 16:15 Gramatika ako nástroj komunikácie Mgr. Helena Ľos Ivoríková – pôsobí ako lektorka v centre Studia Academica Slovaca na Filozofickej fakulte UK. Výučbe a výskumu slovenčiny ako cudzieho jazyka sa venuje takmer 20 rokov. Štyri roky pôsobila na lektoráte slovenského jazyka v Belehrade. Vo svojej prezentácii sa zameria na výučbu gramatiky komunikatívne a tvorivo.

Pridajte sa k nám na pokračovanie februárového webinára, na ktorom vám naše lektorky, pani vychovávateľky z praxe, predstavili niekoľko zaujímavých aktivít na rozvoj detí v školských kluboch. Na aprílovom webinári vás lektorky prevedú aktivitami z novej metodickej príručky ŠKOLSKÝ KLUB DETÍ AKO PRÍLEŽITOSŤ NA KOMPENZAČNÉ FORMY DOPADOV PANDÉMIE, ktorá si kladie za cieľ ponúknuť konkrétne príklady aktivít, ktorými môžu vychovávateľky/vychovávatelia hravo prepájať voľnočasové aktivity v školskom klube detí s vybranými vzdelávacími oblasťami štátneho vzdelávacieho programu tak, aby podporovali nielen rozvoj vedomostí, ale vytvárali podmienky aj na rozvoj sociálnych kompetencií žiakov, jazykových a komunikačných kompetencií, či zdravého životného štýlu. Príďte sa inšpirovať vo štvrtok 21.4.2022 o 8:30.

PhDr. Janka Píšová, PhD. – informácie o organizácii a financovaní kurzov štátneho jazyka pre deti cudzincov Mgr. Eva Španová, PhD. – pôsobí v centre Studia Academica Slovaca ako odborná asistentka. Spolupracuje aj so Štátnym pedagogickým ústavom. Vo svojej prezentácii bližšie predstaví základné pravidlá a metodické postupy pri vyučovaní slovenčiny ako druhého jazyka. Poukáže aj na rozdiely pri vyučovaní dospelých a detí. 15:15 – 16:15. Rozvíjanie jazykových zručností Mgr. Renáta Kamenárová, PhD. - pôsobí ako riaditeľka Slovakistického programu na Pittsburskej univerzite v USA. Dlhodobo sa venuje bilingválnym deťom, ktoré si osvojujú slovenčinu ako druhý jazyk. Počas svojej prezentácie sa podelí o svoje praktické skúsenosti a tipy, ako rozvíjať pasívne a aktívne jazykové zručnosti u detí imigrantov v školskom prostredí.

Na tomto webinári si predstavíme najnovší materiál z dielne ŠPÚ - metodický balík na realizáciu rovestníckej podpory na základných a stredných školách - takzvaný BUDDY PROGRAM. Zároveň sa dozvieme, ako vyzerajú podobné buddy programy, ktoré sa na Slovensku a v Česku realizujú.

Pozývame vás na webinár s psychológom Mgr. Michalom Božíkom. Lektor vám predstaví rôzne spôsoby využitia videohier vo vzdelávaní a výchove. Rozoberie oblasti, ktoré vedia videohry rozvíjať a pozrie sa aj na emocionálnu stránku hráčov. V neposlednom rade sa webinár bude venovať učiteľom a ich postojom k videohrám. Na záver sa dozviete o tom, aké bariéry môžu brániť efektívnemu a zmysluplnému implementovaniu videohier do vzdelávacieho a výchovného procesu. Webinár bude vedený interaktívnou formou s aktívnou účasťou pri jednotlivých aktivitách.